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泉州市青少年宫组织全体教职员工参加《非遗校本课程开发与实施 》的专题讲座

作者:泉州青少年宫信息部  发布时间:2018-01-04 11:01:07   关注度:

作为一名教师更应该以终身学习为目标,不断提高自己的知识量,不断思考更新思路,不断探索寻找教学新方法,为此,泉州市青少年宫组织全宫教师参加《非遗校本课程开发与实施 》的专题讲座。2017年12月1日上午,泉

作为一名教师更应该以终身学习为目标,不断提高自己的知识量,不断思考更新思路,不断探索寻找教学新方法,为此,泉州市青少年宫组织全宫教师参加《非遗校本课程开发与实施 》的专题讲座。
2017年12月1日上午,泉州市青少年宫特邀泉州市教科所中小学美术书法教研员,中国教育学会美术专业委员会会员,中国硬笔书法协会会员,福建省美术家协会会员,福建省校外教育专家库成员,福建省艺术教育协会常务理事,福建教育学院特聘副教授陈德煌老师进行《非遗校本课程开发与实施 》的专题讲座。
陈老师从非物质文化遗产的内涵出发,通过泉州特有的物质文化遗产,如:晋江五店市传统街、晋江传统剪纸老人蔡碧珍、闽南民居营造技艺导入,让我们了解到我们身边珍贵的物质文化遗产及保护与传承它们的必要性和重要性。
巧妙地引导我们作为教育工作者,应该有大教育理念,把校外教育与校内教育有效衔接,阐述非遗传校本课程开发与实施的意义:从教育本身来说,教育要基于发展学生的“核心素养”即社会参与、自主发展、文化修养;对学校而言,学校要打造和彰显出鲜明的学校特色;对学生而言,有利于学生主体意识、民族精神、平等精神的培养与实践。
紧接着陈老师给我们剖析介绍了泉州市目前校内较成功的校本课程案例和特色课程:《南拳》、《德化陶瓷艺术教育》、《木偶教育》等。
全体教职员工认真地进行了学习,通过此次讲座,结合目前我宫现有相关文化传承的高甲、南音、木偶、海丝小导游等课程教学的实际学情,结合我们现有丰富的师资团队,认识到我们应该继续进行传承中华传统文化的神圣历史使命,为接下去的宫本课程研究寻找新的方向,努力做文化自信的塑造者,在实现文化认同与文化自信上有所作为。
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